José Antonio
Giménez Micó SPANISH 467
_ Las vanguardias
en Latinoamérica y España y su
repercusión en las artes Lo que hicimos
el 28 de noviembre (última
clase)
¿Por qué hemos
de ir siempre al teatro a ver lo que pasa y no
lo que nos pasa? El espectador está tranquilo
porque sabe que la comedia no se va a fijar en
él, ¡pero qué hermoso sería que de pronto lo
llamaran de las tablas y le hicieran hablar, y
el sol de la escena quemara su pálido rostro
de emboscado! La realidad empieza porque el
autor no quiere que os sintáis en el teatro,
sino en la mitad de la calle.
Las élites consideran que el
teatro no puede ni debe ser popular.
Nosotros pensamos que el teatro no solo debe
ser popular, sino que también debe serlo
todo lo demás: especialmente el Poder y el
Estado, los alimentos, las fábricas, las
playas, las universidades, la vida.
Hola, clase. En nuestro último encuentro del 28 de
noviembre nos ocupamos de la obra del
sublime poeta Federico García
Lorca. Vimos, en concreto, la relación
entre su teatro "posible" (que se acomoda más o
menos al horizonte
de expectativas del público burgués,
que el granadino tanto detesta) y su teatro
"imposible", "irrepresentable": ese que mejor
respeta su consigna -ya mencionada en varias
ocasiones en este curso- de que "Poesía
es lo imposible / hecho posible"...
De
hecho, el teatro que era "imposible" en el
contexto de producción de García Lorca ahora se ha
vuelto posible e incluso deseable exactamente por
las mismas razones por las cuales antes era
rechazado por el público burgués:
"La
poética de Aristóteles es la poética de la opresión:
el mundo es conocido, perfecto o por perfeccionarse,
y todos sus valores son impuestos a los
espectadores; estos delegan pasivamente poderes en
los personajes para que actúen y piensen en su
lugar" (Augusto
Boal, Teatro
del oprimido, 1989)
La parodia (de la captatio
benevolentiae, en el caso de García Lorca)
en un contexto posmoderno: un artículo de Linda
Hutcheon: "La
política
de la parodia postmoderna" (Criterios,
La Habana, edición especial de homenaje a Bajtín,
julio 1993, pp. 187-20) (PDF)
"El
Autor mira un poco cohibido al público y se
retira de espaldas lleno de ironía"
(prólogo de La zapatera prodigiosa): algunos
rasgos característicos de la ironía
(PPT),
basados en el artículo siguiente:
A
propósito de la misión pedagógica de La Barraca,
teatro ambulante universitario cuyo objetivo era
dar a conocer el teatro clásico español a los
habitantes (mayoritariamente iletrados) de las
zonas rurales (Wikipedia)
